「人」的多種樣貌～斜槓心理師的求生指南

文/照片：學務處職就組

學務處職就組在十月份學期初時進行「2021TCU主觀幸福感問卷調查活動」，從學生想要推薦的職涯分享主題或其他需求的回饋中得知「諮商心理師職涯分享、斜槓青年相關主題、疫情中人際互動與溝通力、如何經營自己的生活，擁有豐富的閱歷等等的回應」，因此，學務處職就組張美玉組長 11月19日邀請蘇俊誠（誠誠）老師再度來到慈大校園分享他自己是如何經營自己成為一位斜槓心理師。

為了使同學們更加投入講座，講師在一開始就告訴大家可以叫他誠誠或是誠誠老師，因為全名只有被講師的母親罵時才會被叫全名，藉此拉近了與台下同學的距離，講師非常親切，講座的氣氛非常好;接者誠誠老師以講座主題「我」的多種樣貌:斜槓心理師的求生指南來介紹自己的學經歷，分享自己的人生經驗與故事。

講師日常四種工作角色包含：心理諮商師、研究員、執行企劃與表演者，誠誠老師先提出自身當專任輔導老師的例子讓同學去了解國中專任輔導老師這個職業在做些什麼？並與同學分享個案的例子，說明專任輔導老師這個工作帶給自己很大的啟發;接下來提到自己離開教職投入研究的原因與在監獄與社會中最底層的人相處、進行心理諮商的故事。而在提到成為表演者的同時，誠誠老師非常感謝學生時期在糾察隊和加入合唱團的經歷，因為有了這些經驗才有了現在的表演者生涯。

講師提到了心理諮商師這個工作角色，為了讓同學更輕易了解心理諮商的內涵，誠誠老師用三個案例，同時設計讓同學兩兩一組，用案例去互動體驗心理治療，向同學說明心理治療就是用科學方法來驅魔，我們要在治療過程當中去發現問題點，代替對方去思考、感受及引導事情，在過程中更要轉移對方在事件上的注意力，給予個案安全感，並將心理學知識實踐。講師介紹自己的工作角色都有相似的特質，做事的方法都有著相同的要素，所以在斜槓的路上也能順利銜接。

誠誠老師與同學們分享他去德國比賽奪冠的經驗，進而和大家說明當代的生活趨勢是「Protean Career 彈性生涯」，我們不用單一方向去決定我們的生涯，要懂得接觸人脈、規劃、掌握目標加上好的資料收集去檢核與呈現生涯目標。

最後，講師告訴同學們：「永遠不要忘記做這件事情的價值是什麼？」，他並秀出3年前來慈大一場人際互動講座，結束後有一位大一的同學跑來謝謝老師今天的講座並塞給誠誠一張紙條，這個經驗也讓誠誠老師更重視每一次的校園講座可以發揮的影響力，真心祝福在場所有同學們都有一個成功的未來。

這場講座使同學受益良多，其中某同學回饋：「過去一直有聽過斜槓的概念和一些人的事蹟，但並沒有像這場講座一樣這麼有感觸，我個人覺得這是非常值得再次參加的講座。」