一起探險幼兒程式教育

114年5月23日這天，兒家系跨域加入幼兒程式設計的工作坊，邀請在幼兒程式教育深耕的臺灣資訊教育發展協會的區經理謝昆陞，來系展開一場別開生面的學習旅程—幼兒程式設計初體驗！

桌上擺滿了色彩繽紛的積木與一台台閃閃發亮的小機器人，這次課程動動手，動動腦，讓機器人動起來！目標是透過遊戲化的學習方式，引導孩子們認識基本的程式邏輯概念，例如：順序、重複與條件判斷。

使用的是一款為幼兒設計的圖像化程式平台，只需要拖拉圖示，就能組合出一串指令，控制機器人向前走、轉彎、發光或發出聲音。這種「看得見的程式」不僅可讓幼兒更容易理解抽象邏輯，也使兒家系學生學習到可用不同教學法教幼兒。

在活動中，兒家系學生分組體驗，選出一首歌，自己設計機器人的指令，讓機器人搭配音樂擺動前進轉彎等等，展現出令人驚喜的創造力與合作精神，當機器人完成任務的那一刻，兒家系學生開心地說：「太酷了！」

除了學習如何下指令，這堂課更重要的是培養孩子解決問題的能力與邏輯思考的習慣，今天的課程不只是學習程式，更像是一場奇幻的冒險。參與的兒家系學生說:「真的很好玩!」，在遊戲與探索中，悄悄種下創新與學習的種子。