慈大無語良師與醫學生圓滿善緣 學生感恩追思老師大捨奉獻
圖/文:李家萓
解剖學就像是學醫之路的成年禮,慈濟大學年輕醫學生去年暑假透過家訪與家屬互動,第一次拜訪不認識的人,第一次下刀,第一次清理解剖台,第一次進行縫合、包紮,第一次到火化場,第一次包水餃等,解剖課不只是學生進入醫學殿堂的重要基礎,更是學生在當醫生前先學做人的重要過程。經過上學期一百多天的學習,3月24日醫學生們親自送別老師最後一程,由慈大醫學系和學士後中醫學系的100位學生為所有老師和家屬精心籌備了感恩追思典禮,楊証鈞同學並創作詩詞「無償人間有情人,化身菩薩教後人,朝夕精進報師恩,承此大願報世人。」表達師生圓滿善緣。
105學年解剖學科12位無語良師為葉重義、郭瑞華、曾國清、李唐玉珠、陳錫圭、陳宋麗真、李宗霖、高明玉、徐松全、吳麗卿、吳成樑、吳何鑾琴。
今天由慈濟精舍師父引領大眾進入解剖教室,每一組學生親自為老師入殮,老師身上穿的是由精舍師父特別縫製的壽衣和往生被,同學們將老師放入棺木,依依不捨,許多同學都流下眼淚。醫學生陳孟萱表示,因為吳何鑾琴奶奶的奉獻,所以讓書本上的知識變成可以看到,摸的到人體器官和組織,每次上課前默禱就會向奶奶報告上課進度,吳奶奶的個性樂觀開朗和自己的親奶奶很像,有時候心裡很煩燥,摸著吳奶奶的手,就會覺得很溫暖,安定!
陳錫圭老師家屬將由花蓮縣政府表揚父親為優良楷模紀念臂帶一起放入棺木中。和父親陳錫圭感情深厚的陳豐太先生,在父親往生後一百天每天到大捨堂探望父親。陳豐太先生表示,父親因為青光眼沒辦法閱讀,所以都是由他和父親分享看到的訊息,他本人因認同慈濟大體捐贈的理念而鼓勵父親捐贈大體。陳豐太先生表示,人如果不呼吸就變成一個沒用的軀殼而且會臭,若捐給醫學院學生使用,可以精進學生開刀技術提升醫療品質,陳豐太於民國97年填寫大體捐贈志願書,其父親認同理念,99年寫捐贈志願書,101年往生後捐贈大體。
感恩追思典禮上,學生準備手語、太極拳、歌曲和這學期上課點點滴滴與大家分享。其中,10位醫學生以行雲流水的太極拳,搭配同學張書蓉和其家長的國畫和毛筆畫,表演「太極圓善緣」。負責同學之一楊証鈞同學表示,太極強調「陰陽」,老師逝去的生命代表「陰」,而正在走在行醫路上的年輕學生代表「陽」,他自己曾因為解剖課繁雜的神經,組織等名稱需要強記,而心生挫折想要放棄考試,但想到老師捐出大體的大勇精神,就會拚出一股動力,堅持下去。就像太極陰陽生生不息的循環,老師的生命轉化成學生學習堅持的動力。
入龕典禮後,12位無語良師部分骨灰放入琉璃骨灰罈,並存放在慈濟大學大捨堂供學子和後世紀念,留下的有形雖然有限,但正如同「太極圓善緣」所代表的意境,無語良師與醫學生的善緣將化成循環不止的圓,永恆傳承下去。






