課堂互動UP!數位工具X教學現場

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撰文/照片:教資中心數位教學組

一門課很珍貴的地方除了是老師將專業的知識教授給學生以外,課堂中師生間同儕間的互動也是增加課程魅力的重要元素。課程中有語言上的交流以及實務活動的互動,其中若搭配數位工具使用,也會提升學習動力。

本次活動邀請君邑資訊燕秋老師帶校內教職員生操作一款數位互動工具-Nearpod。老師在進行正式教學前,實際讓參與者體驗了學習者的視角,進行影片觀看、測驗題以及遊戲競賽答題等,也讓老師在後續設計課程時可以更符合需求。Nearpod可用於閱覽教師數位教材以及進行多類型的互動,此工具的互動模式整合了其他互動工具功能,例如:測驗題、簡答題、白板功能、線上資源庫、影片嵌入式作答、遊戲型作答等,都可以在此工具中應用。教材閱讀可以設定課前預習模式,用連結方式提供給學生並可以設定閱讀截止時間,有效推動學生在課前完成預習。工具後台也提供視覺化的學習歷程報表,讓老師可以掌握學生的學習進度。在學生答題回饋上,可以運用文字、圖片回應外,也可以使用GIF動圖。GIF動圖是近幾年在社群媒體上很常出現的素材,很生動很幽默,很符合目前年輕人在使用社群的習慣,也為課堂增添趣味性。

為配合教育部政策,積極鏈接聯合國永續發展目標(SDGs)永續發展目標中的目標4「優質教育」與目標 17「多元夥伴關係」,透過數位學習不僅提供慈大優質課程,更提倡終身學習,並進一步在國際間進行知識傳播與交流,使資源更為平等,用教育創造更多的改變與奇蹟。