「醫」起探索中醫職涯藍圖—從傷科到婦科，三場講座啟發臨床新視界

為強化學生對中醫領域的專業認識與臨床實務能力，學士後中醫學系系學會運用教育部高教深耕計畫經費，分別於3月16日、17日及5月2日舉辦三場專業講座，邀請不同領域的臨床醫師與專家授課提供學生與臨床醫師近距離互動與學習專業知識的寶貴機會。透過講師的教學與分享，強化學生的中醫學術知識，也協助提升學生的臨床能力。

❶ 傷科工作坊：理論與實作並重，啟發診治新思維

3月16日由廖敏君醫師主講的「傷科面面觀、足弓與下肢力線工作坊」，融合理論與實務操作，透過角色扮演及分組練習，讓學生以互為病患的方式演練手法技巧，深化臨床經驗。學生回饋指出：「老師以簡單手法治療複雜症狀，讓我們重新思考傷科的治療邏輯，體會到手法的關鍵在於精準，而非複雜多變。」

❷ 中醫婦科講座：從臨床案例理解整體調理

3月17日「中醫婦科診間日常」講座由吳欣潔醫師主講，讓學生們對中醫婦科有了全新的視角，特別是對於「宮寒」的正確認識，以及中醫在婦科診療中的獨特優勢，還分享了吳醫師在醫院擔任主治醫師時的親身案例，如雙胞胎早期羊水破裂的治療過程，讓學生們看到中醫在婦科領域的獨特價值。學生們更能體會「整體調理」，無論是經絡寒、羊水不足，還是胎位不正，中醫的思維方式都是從人體整體的氣血運行來調理，而非單一部位的治療，這種思維模式讓我們對中醫的治療方式有了更深的理解。

❸ 職涯分享與基礎手法實作：描繪中醫傷科職志之路

5月2日在「從醫學生到傷科醫師」講座中，邱少君院長結合自身職涯經驗與臨床實例，帶領學生了解傷科醫師的養成歷程。他強調解剖學與經絡理論的整合，分享如何從病患症狀深入肌肉與骨架結構，尋找根本病因。透過精闢分析與手法示範，學生不僅學到實用技巧，更燃起對未來中醫職涯的期待。

三場講座圍繞「理論建構 × 臨床實作 × 職涯探索」三大面向，從婦科、傷科到整體調理，協助學子建構多元知識體系，也為日後投身中醫領域打下堅實基礎。慈濟大學持續鼓勵各學學系持續推動專業學習活動，鏈結教學與實務，培育具備專業深度與人文關懷的專業人才。(圖/學士後中醫學系學術部 文/學士後中醫學系學術部、教資中心學習資源組)